awọn iroyin

Ní báyìí, gbogbo orílẹ̀-èdè náà ń gbé àwọ̀ ilé iṣẹ́ tó ní omi lárugẹ gidigidi, kí ló dé tí àwọ̀ ilé iṣẹ́ tó ní omi bá ń ṣiṣẹ́? Ṣé ó lè rọ́pò àwọ̀ ilé iṣẹ́ tó ní epo àtọwọ́dá?

1. Ààbò àyíká. Ìdí tí wọ́n fi ń gbani nímọ̀ràn pé kí a fi kun omi ni pé ó ń lo omi gẹ́gẹ́ bí ohun èlò tí ó lè dín ìtújáde VOC kù dáadáa, ó sì tún ní ìlera àti ewéko, kò sì ní ṣe ìpalára kankan sí àyíká àti ara ènìyàn.
2. Àwọn irinṣẹ́ ìbòrí tí a fi kun omi rọrùn láti fọ, èyí tí ó lè fi omi àti ọṣẹ ìfọṣọ pamọ́ púpọ̀.
3. Ó ní iṣẹ́ ìbáramu tó dára, a sì lè bá gbogbo àwọn ìbòrí tí a fi solvent ṣe mu, kí a sì fi wọ́n bò ó.
4. Fíìmù àwọ̀ náà ní ìwọ̀n gíga, ó sì rọrùn láti túnṣe.
5. Agbara iyipada to lagbara, a le fun ni taara ni eyikeyi ayika, ati pe ifọmọ naa ga julọ.
6. Ó kún dáadáa, kò rọrùn láti jóná, ó sì ní ìsopọ̀ pẹ̀lú àwọ̀ tó ga.

Àwọ̀ ilé-iṣẹ́ tí a fi omi ṣe ní àwọn ohun tí ó yẹ fún àyíká nígbà ìkọ́lé, pàápàá jùlọ pẹ̀lú:
1. Kí o tó kun ún, yọ epo, ipata, àwọ̀ àtijọ́ àti àwọn èérí mìíràn kúrò lórí ilẹ̀ náà kí ó lè rí i dájú pé ojú ilẹ̀ náà mọ́ tónítóní tí ó sì gbẹ.
2. Lílọ kẹ̀kẹ́ ìlọ láti yọ ìlẹ̀kẹ̀ ìsopọ̀ náà kúrò, fífọ́ sí ojú ibi iṣẹ́ náà, àti ìpele líle ti apá àtúnṣe pyrotechnic. Gbogbo àwọn igun tí a gé ní gáàsì, tí a gé ní ìgé tàbí tí a fi ẹ̀rọ ṣe gbọ́dọ̀ jẹ́ kí a lọ̀ wọ́n sí R2.
3. Fífi omi ya sí ipele Sa2.5 tàbí fífọ ohun èlò agbára mọ́ sí ipele St2, àti kíkọ́ rẹ̀ láàrín wákàtí mẹ́fà lẹ́yìn fífọ omi ya síta.
4. A le ṣe é nípa fífọ àti fífọ́ omi. Ó yẹ kí a pò àwọ̀ náà dáadáa kí a tó fi kun ún. Tí ìfọ́ omi náà bá pọ̀ jù, a lè fi omi tí a ti yọ ion kúrò nínú rẹ̀ kún un, omi náà kò sì gbọdọ̀ ju 10% lọ. Dá a pọ̀ mọ́ ọn nígbà tí a bá ń fi kún un láti rí i dájú pé àwọ̀ náà dọ́gba.
5. Máa ṣe àtúnṣe afẹ́fẹ́ tó dára nígbà tí a bá ń kọ́lé. A kò gbani nímọ̀ràn kíkọ́lé nígbà tí ìwọ̀n otútù àyíká bá dín ju 5°C lọ tàbí tí ọriniinitutu bá ju 85% lọ.
6. A kò gbà láyè láti kọ́ ọ níta gbangba ní òjò, yìnyín àti ojú ọjọ́ tí èéfín bá ń rọ̀. Tí a bá ti kọ́ ọ tán, a lè dáàbò bo fíìmù àwọ̀ náà nípa fífi aṣọ ìbora bò ó.


Àkókò ìfìwéránṣẹ́: May-16-2022